LA EDUCACIÓN NUEVA EN AUSTRIA. DEL IMPERIO A LA REPÚBLICA

Materia: Educación. Características físicas: Prefacio de Pierre Bovet. Traducción y prólogo de Rodolfo Llopis. Ubicación: R15B1-119. Publicado en 1929 por Francisco Beltrán, este estudio de Robert Dottrens —con prólogo de Pierre Bovet y traducción de Rodolfo Llopis— ofrece una panorámica del movimiento de la educación nueva en el contexto austrohúngaro y su proyección en la Austria republicana. Enmarcado en la historia de la pedagogía, el texto examina las transformaciones educativas impulsadas por las corrientes reformistas del primer tercio del siglo XX, destacando la influencia de la psicología experimental, el método activo y la pedagogía social. El autor analiza también el impacto de los cambios políticos y sociales en las estructuras escolares, contribuyendo a una visión crítica y documentada del proceso de modernización pedagógica. Este libro es relevante para historiadores de la educación, pedagogos y estudiosos de los movimientos escolares de renovación.