LA REVOLUCIÓN PEDAGÓGICA EN NUEVA ESPAÑA. (1754-1820) (MARÍA IGNACIA DE AZLOR Y ECHEVERZ Y LOS COLEGIOS DE LA ENSEÑANZA) TOMO I Y II.

Materia: Educación. Características físicas: Con roce en los bordes de la cubierta. Manchas de óxido en el canto y en la hoja de respeto en el Tomo II. Interior en perfecto estado. Ubicación: R12B3-50. En "La revolución pedagógica en Nueva España (1754-1820). María Ignacia de Azlor y Echeverz y los colegios de la Enseñanza. Tomo I y II", Pilar Foz y Foz analiza el proceso de renovación educativa en el virreinato de Nueva España durante la segunda mitad del siglo XVIII y comienzos del XIX, centrando su estudio en la figura de María Ignacia de Azlor y en la labor desarrollada por los colegios de la Enseñanza. Publicado en 1981 por el Instituto Gonzalo Fernández de Oviedo, el trabajo examina las reformas pedagógicas impulsadas en el marco de las políticas ilustradas, el papel de las órdenes religiosas femeninas en la educación de las mujeres y la transformación de los modelos de instrucción en un contexto de transición política y cultural. La autora ofrece un análisis detallado de los programas de estudios, las prácticas docentes y los cambios institucionales que definieron este periodo de modernización educativa, situando su investigación dentro de los procesos más amplios de cambio social y político en el mundo hispánico. Esta obra resulta de especial interés para historiadores de la educación, especialistas en historia de América colonial, investigadores en estudios de género y estudiosos de la Ilustración en el ámbito iberoamericano.