PROGRAMAS PARA LA MEJORA DE LA INTELIGENCIA. TEORÍA, APLICACIÓN Y EVALUACIÓN

Materia: Educación e inteligencia. Características físicas: 1a. Reimpresión. Libro en buen estado. Ubicación: R17B4. Este manual presenta una panorámica teórica y aplicada sobre los programas de estimulación cognitiva orientados al desarrollo de la inteligencia en contextos educativos. Los autores analizan los fundamentos psicopedagógicos de la intervención sobre procesos como la atención, la memoria, la resolución de problemas o el pensamiento creativo, y exponen diversas metodologías de aplicación y criterios de evaluación. El enfoque combina la psicología cognitiva con la práctica docente, y resulta útil para profesionales de la educación, orientadores escolares y psicólogos interesados en el diseño de estrategias para potenciar las capacidades intelectuales del alumnado.