DISEÑO, DESARROLLO E INNOVACIÓN DEL CURRÍCULUM

Artículos relacionados

• -15%

  LA FE EN LA UNIVERSIDAD

  ROMERA, LUIS / RODRÍGUEZ DUPLÁ, LEONARDO / LÓPEZ GOÑI, IGNACIO

  Materia: Pedagogía. Tipo de artículo: Libro. ISBN: 978-84-8081-387-7. Idioma: Español. Ciudad: Pamplona. Características físicas: Libro en buen estado. Estado: Bien. Ubicación: R22B2-277. La fe en la universidad, coordinado por Luis Romera, Leonardo Rodríguez Duplá e Ignacio López Goñi, reflexiona sobre la presencia y el diálogo de la fe cristiana en el ámbito académico. Con un...

  En stock

  27,25 €23,16 €

• -15%

  TEORÍAS E INSTITUCIONES CONTEMPORÁNEAS DE LA EDUCACIÓN

  BERNABEU, JOSÉ L. / DOMINGUEZ, EMILIA / SARRAMONA, JAUME / COLOM, ANTONI J. (COORDINADOR)

  Materia: Pedagogía. Características físicas: El Capítulo 3 del libro tiene subrayados a destacador amarillo. Ubicación: R22B2-63. Publicado por Ariel en 1998, Teorías e instituciones contemporáneas de la educación, coordinado por José L. Bernabeu y otros autores, ofrece una panorámica sistemática de las corrientes pedagógicas del siglo XX y su expresión institucional en los sis...

  En stock

  4,78 €4,06 €

• -15%

  DIFICULTADES DE APRENDIZAJE EN LA INFANCIA. UN ENFOQUE COGNITIVO

  DOCKRELL, JULIE / MCSHANE, JOHN

  Materia: Pedagogía. Tipo de artículo: Libro. ISBN: 84-493-0427-X. Idioma: Español. Ciudad: Barcelona. Características físicas: Nombre y fecha en la anteportada. Interior en buen estado. Estado: Bien. Ubicación: R17B1-403. “Dificultades de Aprendizaje en la Infancia. Un enfoque cognitivo”, de Julie Dockrell y John McShane, examina las barreras cognitivas que afectan el rendimien...

  En stock

  11,48 €9,76 €

• -15%

  EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CONCEPTUAL EN LA ESCUELA SECUNDARIA

  LANGFORD, PETER

  Materia: Pedagogía. Tipo de artículo: Libro. ISBN: 84-7509-609-3. Idioma: Español. Ciudad: Barcelona. Características físicas: Señales de roce en los bordes de la cubierta y contracubierta. Firma borrosa en la portada. Interior en perfecto estado. Estado: Bien. Ubicación: R17B1-400. “El desarrollo del pensamiento conceptual en la escuela secundaria”, de Peter Langford, explora ...

  En stock

  7,80 €6,63 €

• -15%

  ENSEÑAR A PENSAR. ASPECTOS DE LA APTITUD INTELECTUAL.

  NICKERSON, RAYMOND S. / PERKINS, DAVID N. / SMITH, EDWARD E.

  Materia: Pedagogía. Tipo de artículo: Libro. ISBN: 84-7509-452-X. Idioma: Español. Ciudad: Barcelona. Características físicas: Señales de roce en los bordes de la cubierta, lomo y contracubierta. Pequeña rotura en la parte superior del lomo y marca de marbete en la parte inferior. Sello en la página de respeto. Algunas páginas presentan subrayados, notas al margen y destacados ...

  En stock

  8,42 €7,16 €

• -15%

  DIDÁCTICA MAGNA

  COMENIO, JUAN AMÓS

  Materia: Didáctica, Obras anteriores a 1800. Características físicas: Sello borroso en la última página. De la Mora, Gabriel (prologuista). 198 p. Ubicación: Arriba12-100 ...

  En stock

  10,49 €8,92 €